niedziela, 30 marca 2014

Skąd się biorą jajka ?

          

         Powyższy temat został zrealizowany w ramach wiosennej akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka przez    
p. Małgorzatę Górkę. 
         Dzieci wysłuchały opowiadania o zdrowych jajach od szczęśliwych kur, miały okazję porównywać jaja różnych ptaków, badały właściwości jajek, sprawdzały, czy jajko jest świeże oraz rozróżniały świeże od ugotowanego. Układały także w odpowiedniej kolejności historyjkę obrazkową oraz sprawdzały, co się stanie, gdy zanurzą jajko na kilka godzin w occie. 







Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków... E. Gruszczyk-Kolczyńska, E. Zielińska

 ksiazka tytuł: Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków i dzieci starszych wolniej się rozwijających autor: Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa


WSiP, Warszawa 2013.

Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska
Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków i dzieci starszych wolniej rozwijających się

           Trzeci rok życia to bardzo ważny okres w życiu dziecka. Trzylatek nadal  czuje się
w centrum wszechświata, ale chce być samodzielny. Po raz pierwszy idzie do przedszkola. Pozostaje bez mamy, za to w gronie innych dzieci. W tym czasie poznaje siebie samego, ale także wszystko dookoła: ludzi, świat. Uczy się podstawowych zasad i norm, odpowiedniego zachowania, prawidłowego wykonania  czynności samoobsługowych.
           Jak ułatwić start dziecku, stawiającemu pierwsze kroki w „dorosłe życie” ? O tym warto przeczytać w książce prof. Edyty Gruszczyk Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej. Wybitne specjalistki w dziedzinie pedagogiki opracowały wspólnie m.in. skuteczne programy i metody wspomagania rozwoju intelektualnego dzieci, także w zakresie matematyki oraz  wydały wiele publikacji na ten temat.
          Intensywne wspomaganie jest potrzebne wszystkim dzieciom.[…] Dzieci rodzą się wielce utalentowane, ale są to zadatki, które trzeba umiejętnie rozwijać.
W jaki sposób? Autorki odpowiadają na trudne pytania m.in. związane z pójściem trzylatka do przedszkola. Omawiają towarzyszące wtedy emocje, podpowiadają jak sobie radzić z problematycznym sytuacjami, jak dbać o rozwój sprawności motorycznych, ruchowych, ponieważ czynności intelektualne są silnie powiązane z tym, co czynią ręce i dotykowym odczuwaniem tego, co się wokół znajduje.
             Książka zawiera zestaw ćwiczeń wspomagający rozwój wiedzy o samym sobie, np. oswajanie się z własnym ciałem, rozpoznawanie, porównywanie; listę nawyków, które należy utrwalać, jak np. dbanie o własne rzeczy, pomaganie innym, właściwe zachowanie się przy stole, samodzielne ubieranie się itp. Opisane zostały też takie obszary edukacji jak: myślenie przyczynowo-skutkowe, liczenie, klasyfikowanie, swobodne wypowiadanie się.
            Propozycje stworzone przez autorki nie wiążą się z długotrwałym wysiłkiem. Kształtowanie każdej sprawności polega na dobrej zabawie z dzieckiem, dopasowanej do jego możliwości.


sobota, 22 marca 2014

Zajęcia otwarte dla rodziców

Serdecznie zapraszam rodziców 
na zajęcia otwarte, które odbędą się 28 III, 
rozpoczęcie o godz. 9.30.

temat zajęć: W czym jestem dobry? 

Raz słońce a raz deszcz, przyszła wiosna

Na cześć wiosny: hip hip hura !!!

 wyszukiwanie symboli zimy i wiosny



śpiewanie piosenki "Marcowe żaby"


wiosenna gimnastyka



 szukanie wiosennych kwiatów
i ozdabianie sukni Pani Wiosny





 Spacer z Marzanną



środa, 19 marca 2014

Wiosenne kwiaty


Już jest ! Długo oczekiwana przez dzieci praca twórcza z ciastoliną Play-Doh. 
Pierwszym zadaniem było wykonanie wiosennych kwiatów. Stworzyliśmy więc krokusy, przebiśniegi, tulipany, żonkile, pojawiły się nawet zawilec, szafirek  i pierwiosnek. 

Tak wygląda nasza łąka wiosennych kwiatów i gniazdo ptaszków, 
wykonane przez Misie wraz z p. Gosią i p. Kasią. 

Na stronie internetowej Akademii Play-Doh rozpoczął się konkurs prac, 
związanych tematycznie z kwiatami wiosennymi.  

Gorąco prosimy o głosy !!! 
Głosować można poprzez kliknięcie na odpowiednim zdjęciu w galerii prac. 
Następnie należy wpisać swój adres mailowy i potwierdzić oddanie głosu 
poprzez kliknięcie linka aktywacyjnego 


głosować można tylko do końca marca !








wtorek, 18 marca 2014

Odnaleźć odwagę

Dzisiejsza wycieczka do Regionalnego Centrum Kulturalno-Bibliotecznego w Brzesku  to wspaniała okazja do świętowania Międzynarodowego Dnia Teatru, który jest obchodzony 27-ego marca.
Spektakl pt. "Zaczarowany ołówek" wystawiony przez teatr Młodego Widza z Wolimierza wzbudził ogromne emocje. Dzieci poznały niezwykłe przygody nieśmiałego Michasia oraz jego koleżanki Oli. Z pomocą czarodziejskiego ołówka chłopiec pomógł m.in. głodnej małpce, zagubionym kosmicznym pilotom, pieskowi, pająkowi, a także samemu sobie. Uwierzył bowiem, że nie musi się bać, ale może pokonywać trudności i  odważnie iść przez życie.

Przedszkolakom najbardziej podobały się zabawne scenki z małpką, taniec z kosmitami oraz efekty specjalne, takie jak gra świateł czy "płonące wiaderko".

 Odnaleźć odwagę 8 okrzyki na widok autobusu ;)

Odnaleźć odwagę 9

Odnaleźć odwagę 10Odnaleźć odwagę 11













Pracowita wiosna

Wiosna to czas budzenia się z zimowego snu, czas zmian, wyrzucania niepotrzebnych rzeczy, układania, segregowania...itp. To czas gruntownych porządków w przedszkolu, domu, ogrodzie.
Tygrysy z chęcią przystąpiły do porządkowania sali, zabawek, szuflad...
Przy okazji opowiadały, jak pomagają w domowym sprzątaniu.









niedziela, 16 marca 2014

"grecki stół"

Tak została nazwana przez jednego z przedszkolaków piątkowa propozycja podania śniadania.
Zielone dodatki w postaci ogórka, sałaty i szczypiorku miały symbolizować nadchodzącą wiosnę. Zniknęły w oka mgnieniu :)


Wyświetlanie 20140314_090440.jpg

Wyświetlanie 20140314_090517.jpg

Wyświetlanie 20140314_090541.jpg

Wyświetlanie 20140314_090627.jpg

Wyświetlanie 20140314_090650.jpg